当城市运动遇到可持续时尚，会碰撞出怎样的“火花”？5月17日晚7点，奥运会资格系列赛·上海城市体育节“热爱之路”主题日中，一场集时尚、环保、运动于一体的创意时装剧“心无限·时尚之旅”在黄浦江畔精彩呈现。绚丽多彩的灯光、造型各异的服饰、活力四射的运动……这场时尚范、运动风、科技感十足的“奇幻时装剧”是奥运会资格系列赛·上海城市体育节四场重磅Live秀之一，策划组织和设计灵感都源自于东华大学师生的“奇思妙想”。党委书记刘承功出席活动。

（创意时装剧在黄浦江畔精彩呈现）

黄浦滨江变身“奇幻秀场” 东华设计点亮“奇思妙想”

（体育运动项目暖场）

从用二手零部件改装小轮车，到“滑板+徒步”方式环游中国，从父子“霹雳舞情缘”传承，到“攀岩伉俪”桃李满天下……整场时装剧分为“城市先锋”“自然而然”“薪火相传”“天人合一”四个篇章，通过人物短片、原创服装设计作品秀、体育运动项目暖场展示相结合的表现方式，生动讲述了四段“因为热爱，所以坚持”的感人体育故事。在短短40多分钟的Live秀中，东华大学服装表演专业的学生模特和国际文化交流学院的留学生们身着带有小轮车零件、护具及攀岩岩点等元素的服装，带上滑板改制的背包等配饰走上舞台，令现场观众“零距离”感受奥林匹克与创意设计跨界融合的魅力。

（创意时装剧“心无限·时尚之旅”现场）

时装剧共展示了70余套美轮美奂的原创服装，巧妙融入了奥运会资格系列赛四项运动的元素，不仅展现了体育风采，还蕴藏着环保理念和满满科技感。“我设计的是一款‘会充气’的服装，它看起来蓬蓬鼓鼓的，灵感源自一种新型环保的建筑结构——充气膜结构，同时结合休闲运动元素，传递出绿色环保的生活理念。”东华大学上海国际时尚创意学院学生郝耘含谈到。看到自己设计的服装登上了如此高规格的舞台，东华大学服装与艺术设计学院学生曾冬旎充满着激动和喜悦，“我在设计中借鉴了航天服的模块化设计理念，同时融入彩色攀岩岩点元素作为点缀，服装不同模块之间可以自由拆解组合，即使服装款式多变、风格多样，也可以适应不同生活场景、气候温度的变化，整体既体现科幻感又蕴含运动美学。”

（主持人采访东华大学学生设计师）

这场“奇幻时装剧”是东华大学与城市体育节的“双向奔赴”。东华大学在纺织、材料和设计等领域享有较高社会声誉，近年来深耕新材料、可持续设计等新赛道，为上海设计之都、时尚之都建设贡献智慧和力量。为了服务好此次奥运会资格系列赛，东华大学这所上海“家门口的大学”充分发挥学科特色，历时9个月筹备，20余次项目策划沟通协调会，10余稿的剧本修改，12小时连轴转排练，100多名跨部门组成的师生演职团队，反复斟酌每一套服装、每一个妆面、每一首音乐、每一个动作……将最精彩的舞台呈现给全世界运动员和观众。“奥运会资格系列赛不仅是关于运动本身，更代表一种生活方式和态度，我们将绿色办奥、节俭办奥理念以及年轻人最喜欢的时尚元素融入进来，量身打造了这场时尚、环保、运动完美融合的视听盛宴，全方位立体化展现‘魔都’上海的城市精神和城市气质。”时装剧编剧、东华大学人文学院副院长叶长海表示。

（演职人员合影）

攀岩教练化身“主人公” 东华姑娘提前解锁“入场券”

（张辉指导攀岩队训练）

（张辉（左三）来到时装剧现场）

“快看，这不是我们的攀岩教练张辉老师吗？！”在时装剧第四幕“天人合一”中，东华大学攀岩队教练张辉和他的爱人、世界攀岩冠军李春华，以及“小小攀岩手”女儿化身主人公，在视频短片中娓娓讲述不断攀登、永远向上的故事。张辉是东华大学攀岩队主教练，不仅带出了40多名全国大学生攀岩比赛冠军，他还一直推广攀岩运动，培养了5000余名攀岩爱好者。在张辉看来，“体育精神不仅仅是竞技场上汗水的挥洒和胜利的欢呼，它更是一种超越自我、追求卓越的不懈奋斗。在体育中，即使你不是明星选手，也可以有自己的精彩故事！”

（邓丽娟参加攀岩世界杯法国霞慕尼站）

（首届世界大学生攀岩锦标赛在东华大学举办）

攀岩是东华校园文化的一张靓丽名片。东华大学是国家攀岩队和上海攀岩队的训练地，曾举办首届世界大学生攀岩锦标赛。今年4月17日，巴黎奥运会开幕倒计时100天，国家攀岩队全体备战人员抵达东华大学，开启为期一个月的巴黎奥运资格赛前集训。在目前的奥运资格赛中，国家攀岩队已提前锁定3个宝贵名额，其中东华大学2021级本科生邓丽娟成功夺得一张奥运“入场券”。邓丽娟曾揽获2022年、2023年国际攀联攀岩世界杯分站赛女子速度项目四枚金牌，杭州第19届亚运会攀岩项目女子速度接力赛金牌、个人速度赛银牌。对于即将到来的巴黎奥运会，邓丽娟充满信心：“站上奥运会最高领奖台，这是每一个运动员的梦想。目前正积极备战奥运，放平心态，努力拼搏，向世界纪录发起冲刺，让青春不留遗憾！”

（东华女足捧回2020赛季上海足坛唯一一座全国冠军奖杯）

（东华大学运动会长跑接力）

（东华大学游泳社日常训练）

除了培养体育精英，东华大学还特别重视开展“面向人人”的体育教育。学校在国内高校中较早提出并践行“以体育人”校园体育发展理念，坚持以体育项目为依托，通过课堂教学、社团活动、课余竞赛“三结合”的方式扩大以体育人平台，将“每一片操场、每一处体育馆、每一块运动场地”打造成以体育人阵地，让学生参与的“每一次体育教学课、每一次课外体育活动、每一场体育竞赛”成为以体育人的大课堂。目前，学校建有42支校级运动队、37个学生体育类社团、17个教工体育类协会，在足球、撑杆跳高、手球、射击和攀岩等运动项目中取得优异成绩，学校进入“中国高校体育竞赛榜”前20名，首批获颁国际大学生体育联合会“健康校园”官方认证。通过以体育人大课堂建设，校园体育在东华逐渐成为落实全员、全程、全方位育人的主阵地，塑造健康人格、弘扬健康理念的主渠道，丰富校园文化和大学精神的主平台。

 撰写：刘远康 李华清 刘家诚 刘卜玮